R2-EI-D2 – Histórias e Origamis

Professor, fique atento aos Campos de Experiências em destaque neste programa:

2- Corpo, gestos e movimentos.

3- Traços, sons, cores e formas.

4- Escuta, fala, pensamento e imaginação.

5- Espaço, tempo, quantidades, relações e transformações.

Olá criançada! Como vocês estão?

Espero que estejam todos bem e se protegendo contra o coronavírus.

Fiquem em casa e lembrem-se de sempre lavar as mãos!

No nosso encontro de hoje, vamos falar de histórias e de origami!

Vocês sabem o que é um origami?

Vamos descobrir assistindo um super vídeo, repleto de atividades, junto com a turma do Mundo da Leitura?

Quantas coisas aprendemos com o vídeo, não é?

E que tal fazer alguns origamis com os personagens de uma história que vocês gostem muito?

Depois é só convidar quem mora com vocês para escutar a história!

E mais!

Ao terminar a história, vocês podem conversar sobre os personagens dela.

Podem perguntar qual foi o personagem preferido, quais as características desse personagem…

Vai ser um programa muito divertido!

Vocês também podem construir o cenário da história com origami, ou usar brinquedos e objetos que já existam dentro de casa.

Ou mesmo fazer um desenho como cenário!

E se a história tiver mais de um cenário, é só fazer mais de um desenho!

E o que vocês acharam do jogo que a turma da leitura fez?

Vocês podem inventar as perguntas que quiserem.

Por exemplo: Quantos personagens tem na história?

Qual o nome dos personagens da história?

Onde essa história acontece?

Como a história acaba?

Enfim, são muitas as perguntas possíveis!

E já que estamos chegando ao final de nosso encontro, vamos sacudir o corpo com uma música cantada pelo Hélio Ziskind.

Ela fala de um bichinho que eu gosto muito! O tatu bolinha!

Galerinha, chegamos no final do nosso encontro!

Um beijo grande e lembrem-se: lavem bem as mãos e fiquem em casa.